Es una lección introductoria que expone de manera general el contenido central del curso, explicando la importancia de la psicología del niño dentro del aula y su impacto en el proceso de aprendizaje y la convivencia escolar.
MODULO 1: Presentación del curso
Es un módulo introductorio que brinda una visión general del curso Psicología del niño dentro del aula, explicando sus objetivos, contenidos y la importancia de comprender el desarrollo infantil en el contexto educativo.
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MODULO 2: Características
Es un módulo que describe los principales rasgos del desarrollo infantil en el contexto escolar, analizando aspectos cognitivos, emocionales y sociales que influyen en el comportamiento y el aprendizaje del niño dentro del aula.
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MODULO 3: Jean Piaget
Es un módulo que presenta la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, explicando sus etapas principales y cómo estas influyen en la forma en que el niño aprende, piensa y comprende el mundo dentro del contexto educativo.
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MODULO 4: Lev Vygotski
Es un módulo que presenta la teoría sociocultural del aprendizaje de Lev Vygotski, destacando la importancia de la interacción social, el lenguaje y la mediación en el desarrollo cognitivo del niño dentro del contexto educativo.
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MODULO 5: El condicionamiento operante
Es un módulo que explica cómo el comportamiento del niño puede modificarse a través de refuerzos y consecuencias, destacando su aplicación en el aula para promover conductas positivas y mejorar el proceso de aprendizaje.
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MODULO 6: Lawrence Kohlberg
Es un módulo que presenta la teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg, explicando cómo los niños evolucionan en su forma de entender lo correcto y lo incorrecto a través de distintas etapas, influenciadas por su desarrollo cognitivo y social.
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MODULO 7: Eleanor Maccoby
Es un módulo que presenta los aportes de Eleanor Maccoby al estudio del desarrollo infantil, especialmente en relación con la socialización, las diferencias de género y la influencia del entorno familiar y escolar en el comportamiento del niño.
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MODULO 8: Filosofando
Es un módulo que invita a reflexionar sobre la educación y el desarrollo infantil desde una perspectiva crítica y reflexiva, promoviendo el análisis de las teorías psicológicas y su aplicación en la práctica educativa dentro del aula.
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